ΠΕΜΠΤΗ 31 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2019

Ερωτήσεις-Απαντήσεις στο 3ο κεφάλαιο .

Περάσαμε στο 4ο κεφάλαιο :

" Ο θυμός του Αχιλλέα " , 

σελίδες 67-69 .

Για το σπίτι :

Φυλλάδιο με ερωτήσεις και

σχεδιάγραμμα μαθήματος .

Η Γιορτή των Τριών Ιεραρχών .

Ελέγξαμε τις εργασίες μας .

Περάσαμε στο 28ο κεφάλαιο :

" Προς τον πολλαπλασιασμό ( Ι ) ,

σελίδες 72-73 .

Για το σπίτι :

Από το τετράδιο εργασιών ,

τις εργασίες 2 , 3 και 5 ,

στις σελίδες 12-13 .

ΓΙΟΡΤΗ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ

ΣΗΜΕΡΑ 

ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΝ 

ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΙΕΡΑΡΧΕΣ

ΤΡΙΤΗ 29 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2019

Ορθογραφία , ανάγνωση και

έλεγχος εργασιών .

Περάσαμε στο τετράδιο εργασιών ,

στις σελίδες 62-63 .

Για το σπίτι :

Ορθογραφία , τις λέξεις στη σελίδα 18 ,

στο βιβλίο του μαθητή .

Εξάσκηση στον πίνακα και 

στο πρόχειρο τετράδιο με 

" Προσθέσεις και Αφαιρέσεις 

στους τετραψήφιους αριθμούς " .

Ερωτήσεις-Απαντήσεις στο 2ο κεφάλαιο .

Περάσαμε στο 3ο κεφάλαιο :

" Οι Αχαιοί φτάνουν στην Τροία " ,

σελίδες 64-66 .

Για το σπίτι :

Φυλλάδιο με ερωτήσεις και

σχεδιάγραμμα μαθήματος .

ΔΕΥΤΕΡΑ 28 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2019

Ασχοληθήκαμε με επαναληπτικές εργασίες .

Περάσαμε στο κεφάλαιο :

" Τόσο χιόνι δεν ξανάγινε " ,

σελίδες 15-17 .

Για το σπίτι :

Ανάγνωση ,

αντιγραφή και 

ορθογραφία , το 8 και το 9 ,

στη σελίδα 17 .

Ασχοληθήκαμε με επαναληπτικές εργασίες .

Περάσαμε στο 27ο κεφάλαιο :

" Προσθέσεις και αφαιρέσεις 

με τετραψήφιους αριθμούς " , 

σελίδες 70-71 .

Για το σπίτι :

Τις εργασίες 5 και 6 ,

στη σελίδα 11 .

Η γιορτή των " Τριών Ιεραρχών " .

" Ένας χάρτης πληροφορεί ( β ) " .

Ενασχόληση με φύλλο εργασίας .

Η ΤΣΑΝΤΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ...

Η ΤΣΑΝΤΑ ΕΜΕΙΝΕ ... ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ...

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 25 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2019

Ελέγξαμε τις εργασίες μας .

Ασχοληθήκαμε με τον γραπτό λόγο .

Ελέγξαμε τις εργασίες μας .

Εξάσκηση στον πίνακα .

ΠΕΜΠΤΗ 24 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2019

Επανάληψη στην "Αργοναυτική Εκστρατεία".

Ερωτήσεις-Απαντήσεις στο 1ο κεφάλαιο .

Περάσαμε στο 2ο κεφάλαιο :

" Η θυσία της Ιφιγένειας " ,

σελίδες 61-63 .

Για το σπίτι :

Φυλλάδιο με ερωτήσεις και

σχεδιάγραμμα μαθήματος .

Ελέγξαμε τις εργασίες μας .

Ασχοληθήκαμε με εργασίες 

στα " Ισοδύναμα κλάσματα " .

Για το σπίτι :

Φυλλάδιο με επαναληπτικές εργασίες .

ΤΕΤΑΡΤΗ 23 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2019

Ελέγξαμε τις εργασίες μας .

Ασχοληθήκαμε με την παραγωγή 

γραπτού λόγου , με θέμα :

" Γράφω μια περιπέτεια που έζησα " .

Για το σπίτι :

Φυλλάδιο με επαναληπτικές εργασίες .

" Ένας χάρτης μας πληροφορεί ( β ) " .

ΤΡΙΤΗ 22 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2019

Ελέγξαμε τις εργασίες μας .

Περάσαμε στο τετράδιο εργασιών ,

στις σελίδες 60-61 .

Για το σπίτι :

Γράφω και μαθαίνω 

το βοηθητικό ρήμα είμαι 

( σελίδα 84 , βιβλίο μαθητή ) .

Φύλλο εργασίας .

Ελέγξαμε τις εργασίες μας .
Περάσαμε στο 26ο κεφάλαιο :
" Επαναληπτικό μάθημα " ,
σελίδες 66-67 .
Για το σπίτι :
Από το τετράδιο εργασιών ,
τις εργασίες 1 , 3 και 4 ,
στις σελίδες 32-33 .

Ερωτήσεις-Απαντήσεις στο 3ο κεφάλαιο .

Περάσαμε στην 5η Ενότητα :

" Ο Τρωικός Πόλεμος " ,

στην 1η ενότητα :

" Το μήλο της Έριδας " ,

σελίδες 58-60 .

Για το σπίτι :

Φυλλάδιο με ερωτήσεις και

σχεδιάγραμμα μαθήματος .

ΔΕΥΤΕΡΑ 21 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2019

Ορθογραφία , ανάγνωση και 

έλεγχος εργασιών .

Περάσαμε στο τετράδιο εργασιών ,

στις σελίδες 56-59 .

Για το σπίτι :

Φύλλο εργασίας με εμπεδωτικές εργασίες .

Ελέγξαμε τις εργασίες μας .

Περάσαμε στο 25ο κεφάλαιο :

" Ισοδύναμα κλάσματα " ,

σελίδες 64-65 .

Για το σπίτι :

Από το τετράδιο εργασιών ,

την εργασία 1 , 

στη σελίδα 30 .

Εισαγωγή στην 5η Θεματική Ενότητα :

" Τα παιδιά : 

Η χαρά και η ελπίδα του κόσμου " . 

Ενότητα 2 , Κεφάλαιο 7 :

" Ένας χάρτης μας πληροφορεί ( β ) " .

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 18 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2019

Ορθογραφία , ανάγνωση και

έλεγχος εργασιών .

Περάσαμε στο κεφάλαιο :

" Η πόλη χάθηκε στο χιόνι ( συνέχεια ) " ,

σελίδες 11-14 .

Για το σπίτι :

Ανάγνωση ,

αντιγραφή και 

ορθογραφία τα ρήματα 

στη σελίδα 14 ( κάτω δεξιά ) .

Ελέγξαμε τις εργασίες μας .

Περάσαμε στο 24ο κεφάλαιο :

" Οι κλασματικές μονάδες και 

οι απλοί κλασματικοί αριθμοί " ,

σελίδες 62-63 .

Για το σπίτι :

Από το τετράδιο εργασιών ,

τις εργασίες 1 , 2 και 4 ,

στις σελίδες 28-29 .

ΠΕΜΠΤΗ 17 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2019

Ερωτήσεις-Απαντήσεις στο 2ο κεφάλαιο .

Περάσαμε στο 3ο κεφάλαιο :

" Η Αργοναυτική εκστρατεία " , 

σελίδες 54-56 .

Για το σπίτι :

Φυλλάδιο με ερωτήσεις και

σχεδιάγραμμα μαθήματος .

Ελέγξαμε τις εργασίες μας .

Περάσαμε στο 23ο κεφάλαιο :

" Οι κλασματικές μονάδες " ,

σελίδες 60-61 .

Για το σπίτι :

Από το τετράδιο εργασιών ,

τις εργασίες 1 , 2 και 3 ,

στις σελίδες 26-27 .

Ολοκληρώσαμε την 4η Θεματική Ενότητα :

" Χριστούγεννα : 

Ο Θεός γίνεται άνθρωπος " .

ΤΕΤΑΡΤΗ 16 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2019

Ορθογραφία και έλεγχος εργασιών .

Ολοκλήρωση της ενότητας .

Περάσαμε στο 2ο τεύχος στην ενότητα :

" Πολιτείες ντυμένες στα λευκά " ,

στο 1ο κεφάλαιο :

" Η πόλη χάθηκε στο χιόνι " ,

σελίδες 8-10 .

Για το σπίτι :

Ανάγνωση ,

αντιγραφή και

ορθογραφία το 6 , 

στη σελίδα 10 . 

" Ένας χάρτης μας πληροφορεί " .

ΤΡΙΤΗ 15 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2019

Ορθογραφία , ανάγνωση και
έλεγχος εργασιών .
Ενασχόληση με εργασίες για το τελικό -ν και
τις μονοσύλλαβες λέξεις που και πως .
Για το σπίτι :
Ορθογραφία τις λέξεις στη σελίδα 76 .

Περάσαμε στο 22ο κεφάλαιο :

" Εισαγωγή στα κλάσματα " ,

σελίδες 58-59 .

Για το σπίτι :

Από το τετράδιο εργασιών ,

τις εργασίες 1 και 4 , 

στις σελίδες 24 και 25 .

Ερωτήσεις-απαντήσεις στο 1ο κεφάλαιο .

Περάσαμε στο 2ο κεφάλαιο :

" Πελίας και Ιάσονας " ,

σελίδες 52-53 .

Για το σπίτι :

Φυλλάδιο με ερωτήσεις και

σχεδιάγραμμα μαθήματος .

ΔΕΥΤΕΡΑ 14 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2019

Συζήτηση-διάλογος για τις Χριστουγεννιάτικες διακοπές .

Προσαρμογή στη σχολική πραγματικότητα .

Περάσαμε στο κεφάλαιο :

" Το τετράδιο ζωγραφικής " , 

σελίδες 72-75 .

Για το σπίτι :

Ανάγνωση ,

αντιγραφή και

ορθογραφία ,

το 7 και το 8 , 

στη σελίδα 75 .

Περάσαμε στο 20ο κεφάλαιο ,

σελίδες 54-55 .

Για το σπίτι :

Από το τετράδιο εργασιών ,

τις εργασίες 2 και 5 ,

στις σελίδες 22-23 .

Συζήτηση για την γιορτή των Χριστουγέννων και των Θεοφανείων .

Κεφάλαιο 5ο :

" Ο χάρτης , μια εικόνα του τόπου μας " .

ΚΛΕΙΣΤΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 11-01-2019

ΚΛΕΙΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 11-01-2019

Κλειστά αύριο Παρασκευή 11-01-2019 τα σχολεία όλων των βαθμίδων,

 λόγω ΟΛΙΚΟΥ ΠΑΓΕΤΟΥ

Κλειστά και αύριο Παρασκευή θα παραμείνουν τα σχολεία όλων των βαθμίδων στο δήμο Κατερίνης – τηλεφωνική κλήση για περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης στο 11123. Στη ρίψη αλατιού και θαλασσινού νερού για την αντιμετώπιση του παγετού, σε όλο το οδικό δίκτυο ευθύνης του Δήμου Κατερίνης επικεντρώνουν σήμερα την επιχειρησιακή τους δράση μηχανήματα έργου του Δήμου. Ιδιαίτερη βαρύτητα από τις πρώτες πρωινές δίνεται στο επαρχιακό οδικό δίκτυο, όπου τα μηχανήματα ρίχνουν αλάτι, προκειμένου να διατηρηθεί η συνεχής και ομαλή πρόσβαση σε κτηνοτροφικές μονάδες και άλλες επιχειρήσεις και γενικότερα εντός των οικισμών, στο σύνολο του Δήμου. Οι υπηρεσίες του Δήμου Κατερίνης παραμένουν σε επιφυλακή και συνεργάζονται στενά με την σχολική κοινότητα, για την αντιμετώπιση τυχόν προβλημάτων που πιθανόν προκύψουν από τον ολικό παγετό. Εν τω μεταξύ τα σχολεία όλων των βαθμίδων στο Δήμο Κατερίνης – όπως ήδη ανακοινώθηκε – θα παραμείνουν αύριο κλειστά λόγω του ψύχους.

ΚΛΕΙΣΤΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 10-01-2019

ΚΛΕΙΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 10-01-2019

Κλειστά αύριο Πέμπτη 10-01-2019 τα σχολεία όλων των βαθμίδων,

 λόγω ΟΛΙΚΟΥ ΠΑΓΕΤΟΥ

❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️
Με απόφαση της αντιδημάρχου Κατερίνης Παρθένας Μακρίδου Παρτσαλίδου και κατόπιν σχετικής εισήγησης των προέδρων της Σχολικών Επιτροπών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου, του προέδρου της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας, καθώς και των Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, κλειστά θα παραμείνουν αύριο Πέμπτη 10 Ιανουαρίου 2019, τα σχολεία όλων των βαθμίδων στο Δήμο Κατερίνης.
Οι υπηρεσίες του Δήμου Κατερίνης παραμένουν σε επιφυλακή και συνεργάζονται στενά με την σχολική κοινότητα, για την αντιμετώπιση τυχόν προβλημάτων που προκύπτουν από τον ολικό παγετό.

ΚΛΕΙΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 09-01-2019

Κλειστά αύριο Τετάρτη τα σχολεία όλων των βαθμίδων,

 λόγω ΟΛΙΚΟΥ ΠΑΓΕΤΟΥ

Με απόφαση της αντιδημάρχου Κατερίνης Παρθένας Μακρίδου Παρτσαλίδου και κατόπιν σχετικής εισήγησης του προέδρου της Σχολικής Επιτροπής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Γεώργιου Ίτσιου, του προέδρου της Σχολικής Επιτροπής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Χρυσόστομου Κυραιλίδη, του προέδρου της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας Αναστάσιου Παπαζήση, καθώς και των Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας, αντίστοιχα, κλειστά θα παραμείνουν λόγω του ολικού παγετού, αύριο Τετάρτη 09 Ιανουαρίου 2019, τα σχολεία όλων των βαθμίδων στο Δήμο Κατερίνης.

Οι υπηρεσίες του Δήμου Κατερίνης παραμένουν σε επιφυλακή και συνεργάζονται στενά με την σχολική κοινότητα, για την αντιμετώπιση τυχόν προβλημάτων που προκύπτουν από τον ολικό παγετό.

Η αρμόδια αντιδήμαρχος

Παρθένα Μακρίδου
Πηγή: Ολύμπιο Βήμα http://olympiobima.gr/kleista-ayrio-tetarti-ta-sholeia-olon-ton-vathmidon-logo-olikoy-pagetoy?fbclid=IwAR1C2h5qxw0ldW4NhIUnu9cczqHM6nbIRP0ufzh68oimvhWk-h1dgIZWk5Q

ΚΛΕΙΣΤΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 08-01-2019

ΚΛΕΙΣΤΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 

ΛΟΓΩ ΟΛΙΚΟΥ ΠΑΓΕΤΟΥ

 Δήμος Κατερίνης: Κλειστά αύριο Τρίτη, τα σχολεία όλων των βαθμίδων, λόγω ΟΛΙΚΟΥ ΠΑΓΕΤΟΥ

Με απόφαση του Δήμου Κατερίνης και κατόπιν σχετικής εισήγησης του προέδρου της Σχολικής Επιτροπής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Γεώργιου Ίτσιου, του προέδρου της Σχολικής Επιτροπής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Χρυσόστομου Κυραιλίδη, του προέδρου της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας Αναστάσιου Παπαζήση, καθώς και των Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας, αντίστοιχα, κλειστά θα παραμείνουν λόγω του ολικού παγετού, αύριο Τρίτη 08 Ιανουαρίου 2019, τα σχολεία όλων των βαθμίδων στο Δήμο Κατερίνης. 

Εν τω μεταξύ, στις αυλές των σχολείων και σε συνεννόηση με τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας αντίστοιχα, επικεντρώθηκε σήμερα η επιχειρησιακή δράση (αποχιονισμός, ρίψη αλατιού), των συνεργείων του Δήμου Κατερίνης και απομακρύνθηκε το χιόνι από τον αύλειο χώρο των σχολικών μονάδων.

Οι υπηρεσίες του Δήμου Κατερίνης παραμένουν σε επιφυλακή και συνεργάζονται στενά με την σχολική κοινότητα, για την αντιμετώπιση τυχόν προβλημάτων που προκύπτουν από τις δυσμενείς καιρικές συνθήκες.